jueves, 19 de enero de 2017

TALLERES

Taller #1 








Taller #2



Taller#3




Taller#4


Taller#5 



Taller #6




Taller #7 
 Taller # 8


 taller # 9 
 taller #10 


taller#11 


proyecto  



miércoles, 11 de enero de 2017

TRABAJO Y APRENDO

LEYENDA 
La chica de la carretera
Cuenta la leyenda que siempre una chica se para en e centro de la vía, esperando a que alguien transite por ahí, a muchos los asusta y otros los hace que la lleven hasta su casa.
a las personas ebria le da un susto, y a las personas que van sobrias hace que la lleve haciendoles conversa y mas. 





PROYECTO


INTEGRANTES:
ESBELIDA CHAVEZ MORAN
ALLISON CRESPO CARVAJAL
GRECIA AVEIGA 
SAMUEL CUEVA 
SHIRLEY CHAVEZ 
 DAVID CORDOVA
STEEVEN TORRES 
JULIO MUÑOZ CASTRO
JONATHAN NAVARRETE






Anexos del proyecto




martes, 10 de enero de 2017

Trabajo y Aprendo

Obras Audiovisuales 





Trabajo y Aprendo

COMPOSICIÓN MUSICAL
grupo de trabajo 
integrantes:
Esbelida Chavez M
Allison Crespo Carvajal 
Shirley Chavez Espinoza
Jonathan Navarrete 
Grecia Aveiga 
Steven Torres 
Maria Jose Palma
David Cordova 
Julio  Muñoz ( camarografo)


TEMA INTERPRETADO BURRITO SABANERO 

domingo, 8 de enero de 2017

MITO DE SEMANA SANTA

cuenta los abuelos que en esta semana no se puede bañarse ya que se puede convertirse en pez, nos dicen que hace mucho tiempo las personas que se bañaban se convertían en mita pez y mita humano a lo que todos conocemos como  sirena. 
En esta semana también  si un hijo le saca la lengua a su padres, su lengua se puede convertir en serpiente. no se puede bailar, ni decir ninguna grosería, planchar i tomar alcohol.
por ultimo solo se podía escuchar músicas sagrada. 
No se puede hacer una actividad que requiera utilizar clavo ya que hace una representación de que Jesús fue crucificado.
 

PROYECTO

1.- INVESTIGAR 
a.-UNA CAMPAÑA PUBLICITARIA DE LOS AÑOS 1920 A 1960 E IDENTIFICA EN ELLA LOS ELEMENTOS ARTÍSTICOS QUE LA CONFORMAN. IDENTIFICA TAMBIÉN COMO SE USAN LOS SÍMBOLOS EN ELLA Y TRATAR DE COMPRENDER Y DESCRIBIR SUS SIGNIFICADOS.
 publicidad de Nivea 1920


1.- es no verbal utiliza imágenes, espejo y manchas.
utiliza símbolos las lagrimas como que se siente mal.
una vez ya utilizada esta crema ella se ve mejor se siente mas hermosa y sin manchas.
nos da a conocer que nivea cuida nuestra piel del sol.
 b.- UNA OBRA DE ARTE CONTEMPORÁNEO QUE ARTICULE SENTIDOS CON LA PUBLICIDAD ANTES MENCIONADA. ESTA ARTICULACIÓN SE PUEDE DAR MEDIANTE LAS IMÁGENES Y LOS TEXTOS O SÍMBOLOS USADOS. 






esta obra contemporánea una publicidad mediante imagen d el crema nivea en la cual se muestra una muer hermosa que da a entender que utiliza esta crema, y que se ve radiante.

c.- ARTISTA MUJER QUE HAYA TRABAJAD SU OBRA, O UNA PARTE DE ELLA EN TORNO A LA CONSTRUCCIÓN DE PATRIMONIO, IDENTIDAD CULTURAL LOCAL O IDENTIDAD CULTURAL GLOBAL QUE GENEREN LOS MEDIOS. 



obra realizada por Mary Cassat se llama el trolley de Nieves 
es una obra que relaciono con esta publicidades y que muestra a una mujer con una piel esplendidas, y su bebe que tiene en brazos le toca la piel como referencia que es suave.

3.- Análisis sobre la investigación realizada 

Hemos investigados diferentes maneras de manifestaciones, y relacionándolas entres si, la ultima imagen mostrada yo la relaciones con estas publicidades ya que es una pintura de una mujer con la piel hermosa mostrando, dando una referencia como si utilizara nivea, todos esto son medios de hacer llegar a la las emociones de las personas incentivando a comprar este producto.
también vemos que  el arte tiene que ver mucho en nuestras vidas,esto se ve en diferentes epocas, y se utilizaban diversos métodos de venta o de estimulo.